"Droit d'inventaire, Mai 68"
Questions de compréhension orale
1) D’après l’historien Max Gallo, pourquoi la question de Mai 68 est-elle encore de nos jours si brûlante ?
2) D’après Marie Drucker, quel est l’objectif de l’émission ?
3) Quel était le rôle de la femme pendant le déroulement des manifestations ?
4) Dans quelle situation se trouvait la France le 2 mai 68 ?
5) Qu’est-ce qui s’est passé quelques jours après le 2 mai 68 ?
6) Quel état dominait en France le 20 mai 68 ?
7) Quelle a été la prédiction du reporter de la télé américaine CBS par rapport aux événements ?
8) Qu’est-il arrivé le 3 mai 68 dans la cour de la Sorbonne à Paris ?
9) Quelles idées défendaient les étudiants appelés « gauchistes » ?
10) Comment le recteur de la Sorbonne a-t-il réagi face aux tensions provoquées par les étudiants ?
11) Comment les étudiants ont-ils affronté les commissaires ?
12) Comment Hervé Hamon décrit-il les manifestations des étudiants ?
13) Pourquoi une seule étincelle suffisait pour provoquer une révolte ?
14) Comment Daniel Cohn-Bendit considérait la relation des étudiants avec les ouvriers ?
15) Quel évènement s’est passé le 17 mai ?
16) Selon Serge July, pourquoi les ouvriers ont-ils participé aux grèves à côté des ouvrier s ?
17) Que remettaient en cause les ouvriers ?
18) D’après Edmond Maire le mouvement réactionnaire en question constitue une révolution culturelle. Pourquoi ?
19) Qu’est-ce que Daniel Cohn-Bendit déclare à la télé anglaise ?
20) Qu’est-ce qui s’est passé le 18 mai ?
21) Qu’est-ce que les représentants de la CGT ont déclaré?
22) Selon Hervé Hamon, pourquoi les ouvriers étaient méfiants à l’égard des étudiants ?
23) Qu’est-ce que les ouvriers ont fait pour éviter des implications avec les étudiants ?
24) D’après Daniel Cohn-Bendit quel était l’objectif des révoltes de mai 68 ?
25) Quelle est la société idéale selon Daniel Cohn-Bendit ?’
